Documentos de práctica profesional
Contenidos y horario
Los contenidos son el conjunto de saberes o formas culturales que son esenciales para el desarrollo de la socialización de los estudiantes.
Son los conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes que los alumnos deben adquirir durante el proceso de enseñanza y aprendizaje.
Durante la práctica docente fueron de mucha ayuda porque así sabía que aprendizaje esperado, tema e información tenían que aprender y comprender los alumnos según la organización trimestral, de acuerdo a los documentos oficiales.
EJEMPLO DE CUADRO DE CONTENIDOS
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Los horarios de clases son recursos educativos para los niños que ayuda a que los alumnos no se olviden de llevar los libros, cuadernos y materiales que necesitaran en cada día de escuela.
Tanto para mí como para los alumnos y padres de familia fue de gran ayuda porque nos permite mantenernos organizados con las asignaturas y tareas que debemos realizar diariamente y así asegurarnos de que los alumnos trabajan las horas que estipula el programa de estudios para su aprendizaje significativo.
Información científica
Conjunto de datos que caracterizan una situación o materia, no conocidas por el sujeto, transmitidas a él por algún medio, que aumentan su conocimiento en algo y que pueden facilitar su actuación.
Con respecto a este documento es de gran importancia durante el proceso de planificación y a la hora de realizar las clases porque así nos podemos dar una idea de las dudas que los alumnos pueden llegar a tener con la información que nosotros les proporcionamos.
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Planeación
La planeación didáctica es el plan de trabajo que contempla los elementos que intervendrán en las estrategias de aprendizaje, organizándolas de manera que faciliten el desarrollo de sus capacidades metacognitivas, adquisición de competencias y modificación de actitudes en el tiempo disponible durante el curso.
Este documento es de gran relevancia en la preparación de la práctica porque nos preparamos en antelación y de manera más especifica las actividades que se van a realizar, las estrategias que se van a utilizar y el material que permite que los alumnos aprendan de manera significativa.
EJEMPLO DE PLANEACIÓN DIDÁCTICA
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Cuaderno de notas
Es un documento de apoyo para el profesor en donde se desarrolla la planeación en función de las acciones específicas que realiza el docente en cada actividad. En el se escribe por ejemplo las preguntas que se les puede hacer a los niños, las indicaciones que se darán, etc.
En esta práctica se realizó el cuaderno de notas de acuerdo a la modalidad a distancia, en donde se les explica a los padres de familia y alumnos las actividades que van a realizar diariamente. Por lo que fue de gran importancia para realizar de manera adecuada las actividades, además que se conjuntaban las páginas del libro y hacia más fluidas las actividades.
EJEMPLO DE CUADERNO DE NOTAS
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Registro de asistencia y evaluación
El registro de asistencia es un documento que permite registrar las faltas y asistencias de los alumnos durante el año escolar y tener un control del grupo.
El registro de asistencia recopila los resultados obtenidos por el conjunto de alumnos que conforman un grupo, de forma clara, completa, eficaz y lo más fiable posible, respecto de los indicadores de evaluación establecidos para cada una de las unidades didácticas o temas, de un área o materia dentro de un curso escolar.
Durante la práctica fueron de mucha utilidad porque así se puede registrar que alumnos si mandan evidencias o que cuantos alumnos entran a clases en línea, más ahora que se requiere llevar un control más estricto por la modalidad de trabajo y aparte para que las autoridades tengan evidencia de los padres de familia que no cumplen con su obligación en las actividades escolares de sus hijos.
(Presiona el botón para abrir los registros)
Herramientas digitales utilizadas
Una herramienta digital hace referencia a los recursos en el contexto informático y tecnológico y generalmente suelen ser programas lo que se denomina software que nos permite algún tipo de interacción y desarrollo o algunas veces también dispositivos (hardware) que, en conjunto, nos permitirán el uso de la herramienta.
Microsoft Teams fomenta el trabajo colaborativo, así, permite crear un equipo en cada aula en que se comporten los trabajos de clase, se asignan tareas o se conversa con otros participantes.
YouTube es un sitio web de origen estadounidense dedicado a compartir videos. Presenta una variedad de clips de películas, programas de televisión y vídeos musicales, así como contenidos amateur como videoblogs y YouTube Gaming.
Educaplay es una herramienta multimedia que permite crear actividades educativas. A modo de una herramienta de autor, el programa permite realizar mapas, adivinanzas, crucigramas, diálogos, dictados, sopa de letras, test, ordenamientos, etc.
Microsoft 365 (también conocido como Office 365) es la herramienta creada por el gigante Microsoft que nos permite crear, acceder y compartir documentos online entre distintos usuarios en Word, Excel, PowerPoint y OneNote, entre otros.
Todas estas herramientas fueron de gran apoyo y jugaron un papel muy importante. Con la modalidad de trabajo era necesario hacer uso de éstas para que faciliten todo el proceso de enseñanza- aprendizaje de los alumnos, siempre y cuando fueran apropiadas al contexto de los niños.
Además que para los alumnos son muy innovadoras porque ellos están acostumbrados a solo usar el cuaderno y no tanto a la tecnología entonces estas herramientas les mostraron a ellos y a mi como alumna docente una nueva manera de aprender.
Materiales didácticos y estrategias aplicadas
Los materiales didácticos pueden ser cualquier tipo de dispositivo diseñado y elaborado con la intención de facilitar un proceso de enseñanza y aprendizaje, es decir, facilitar la enseñanza del profesorado y el aprendizaje del alumnado. Los materiales didácticos son los elementos que emplean los docentes para facilitar y conducir el aprendizaje de los alumnos (libros, carteles, mapas, fotos, láminas, videos, software, modelos y analogías).
En esta práctica se utilizaron mucho las presentaciones en PowerPoint ya que facilitaba el trabajo de manera grupal o cuando se necesitaba explicar un tema en especifico, la utilización de mapas, hojas de trabajo interactivas y además las diferentes maquetas que realizamos en clase en línea facilitaron el aprendizaje de los alumnos por lo que fueron de gran importancia.
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